الثلاثاء، 21 يوليو، 2009

اساسيات فى الفن


نظرة عامة على الوحدة
عنوان خطة الوحدة:
اساسيات فى الفن
ملخص الوحدة:

مادة/مواد الدراسةالتربية الفنية
مرحلة الا عدادى- مهارات فنية ـ مهارات ابداعية
المرحلة التعليمية: البيئى
المرحلة مابعد المدرسة
الوقت التقريبي اللازم:
45دقيقة مدة النشاط لمدة أسبوعين
الاهداف
اكتساب خبرات متكاملة .
يتعرفلاعلى اسس وقواعد المنظوروالنسب فى تكوينات فنية.
.يهتم بالمشاركة فى حل المشكلات والقضايا المعاصرة.
.يفاضل بين الاعمال الفنية المختلفة من حيث قيمتها.
.يشاركة فى عمليات مناهضة المشكلات البيئية.
أهداف الطالب/نتائج التعلم:
· تعلم الطالب مفاهيم مختلفة من الحياه.
· تزداد قدرة الطالب على الابداع والابتكار.
· معرفة الاعمال الفنية لدى الفنانين عبر العصور.

أسئلة صياغة المنهج
السؤال الأساسي
ما هى اساسيات الفن؟
أسئلة الوحدة
- ما هو التكوين الفنى؟
- ماذا تعرف عن المنظوروالنسب؟
- ما هو الظل والنور؟
أسئلة المحتوى
-ماذا تعرف عن البعد وماذا تلاحظ؟

تكلم عن المنظور المعمارى؟-

ماذا تعرف عن النسب؟-

ماذا تعرف عن الظل والنور؟ -

خطة التقييم
الخط الزمنى للتقييم
قبل بداية عمل المشروع
أثناء عمل الطلبة فى المشروع و إتمام المهام
بعد الانتهاء من المشروع
اختبار مبدأى
مقياس ذكاء
تقييم ذاتى
تحديد مستوى
تقييم ذاتى
اختبار نهائى
يقوم المعلم باجراء اختبار قبلى لقياس مستوى التلاميذ قبل العمل بالمشروع
يقوم المعلم باجراء اختبار ذكاء لقياس مستويات ذكاء التلاميذ قبل العمل بالمشروع حتى يقوم بتقسيمهم
يقوم الطلبة بانشاء أداة لتقييم أعمالهم
يقوم المعلم باجراء اختبار تجريبى لقياس مستوى التلاميذ أثناء عملية التعلم بالمشروع
يقوم الطلبة بتطبيق الأداة التى أنشأوها على أعمالهم
لتحسين أعمالهم
يقوم المعلم باجراء اختبار لقياس مستوى التلاميذ بعد الانتهاء من بالمشروع
ملخص التقييم

تجهيزات تعليم مختلف القدرات
بطيئى التعلم

الأجانب

الطلاب الموهوبون:

تفاصيل الوحدة
مهارات ضرورية:
إلمام التلاميذ باستخدام الحاسب الآلي وبالأخص برنامج power point إلمام التلاميذ بالدخول علي الانترنت
معرفة التلاميذ بأساسيات تسجيل البيانات باستخدام برنامج إكسيل وتمثيل البيانات والجداول التكرارية بيانيا .
تعلم التلاميذ كيفية مشاركة البيانات من خلال ورقة عمل على الانترنت وكذلك مشاركة الأفكار والآراء من خلال موقع الانترنت المفتوح wiki والمدونة Blog.